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Dans des classes ELAN au Sénégal, mars 2017. SE Mme Michaëlle JEAN, Secrétaire générale de la Francophonie.
La Compagnie Science 89, missionnée par la Ville de Nantes, est heureuse de fêter 10 ans de direction artistique de la Salle Vasse. Autour des Distingués de Gérard Hauray. Par la Compagnie Science 89.
Exploitation et valorisation des ressources marines. Des chercheurs du projet COSELMAR interviennent sur les questions littorales et pratiques maritimes. Des chercheurs du projet COSELMAR interviennent notamment lors de la session 4 du 12 juin 2015. Un reportage de 3 mn à revoir.
Recherches et innovation sur le bien-être et la qualité de vie des enfants et des jeunes. Développement, éducation, apprentissage. Cultures, imaginaires, médiation. Réponses aux appels à projets. Summer School Enfance et bien-être. DU Accompagnement à la parentalité.
Mot de passe oublié? Colloque international francophone - NumAccess2017. 017, propose un ensemble de. Développés dans des travaux scientifiques récents,. Dans une approche pluridisciplinaire et coopérative.
Objectifs et Enjeux de la Chaire.
Miércoles, 7 de marzo de 2007. Edublog de Pedagogía en Educación Física. Edublog de Pedagogía en Ciencias Naturales. Lecturas sobre concepto de Curriculum. El curriculum y su conceptualización. Aproximación al concepto de curriculum.
Sexta-feira, 17 de julho de 2015. Profesora María Belén García Llamas. Instituto Cervantes de Río de Janeiro. Los convenidos por la Universidad. Este curso no es un curso teórico sino esencialmente práctico y sensible a los presupuestos de una renovación pedagógica. Por eso lo primordial es trabajar en el empleo de las herramientas didácticas multimedia y llevarlas al terreno del trabajo que se desarrollado dentro de clase.
Domingo, 5 de julio de 2009. Dentro de la unidada nº 5- Organismos y ambiente, de 2º año Medio, subsector biologia - encontramos un contenido llamado Recursos naturales cuyo aprensizaje esperado corresponde a que alumnos y alumnas saben y entienden que. 8226; que las perturbaciones introducidas por la actividad humana pueden resultar en destrucción de hábitats naturales o su conversión a actividades incompatibles con la conservación de la biodiversida. La actividad que se pued.